مهام المعلم في المدرسة

مهام المعلم في المدرسة

أ – تحدد متطلبات مسمى وظيفة المعلم في المدرسة ، بالدرجة الجامعية الأولى في التخصص المطلوب.
ب- يشترط في المعلم أن يكون حاصلاً على إجازة مهنة التعليم .
ج. تحدد مهام مسمى وظيفة المعلم ومسؤولياته ، بالآتية :
الفنية :

1. يطلع على محتوى المنهاج الذي يقوم بتدريسه وعلى أهدافه .
2. يعد الخطة الفصلية أو السنوية للمباحث التـي يقوم بتدريسها ، مـراعياً في ذلك الأهداف والوسائل والأدوات والتقويم والتوزيع الزمني .
3. يلتزم بالتحضير اليومي للحصص الصفية التي يقوم بتدريسها .
4. يعمل علـى إدارة الصف مـن خلال ضبط النظام ، وجذب انتباه الطلبة ، وإدارة مجريات أحداث التعلم وحـل المشكلات والفصل في المنازعات بين الطلبة .
   5 . يدرس النصاب المقرر مـن الحصص كاملاً ، ويقوم بكل ما يتطلبه تحقيق أهـداف المواد التي يدرسها مـن إعداد وتحضير وطرق تدريس .
5. يوفر الوسائل التعليمية المناسبة ويستخدمها في الحصة الصفية .
6. يعمل على تفعيل الأنشطة التعليمية داخل الغرفة الصفية حسب طبيعة المادة .
7. يعد جدول مواصفات الامتحان للمواد التي يقوم بتدريسها .
8. يعد الامتحانات اليومية والفصلية ويقوم بتصحيحها ويـرصد العلامات يدويـاً والكترونياً ويحلل النتائج مـع مراعاة أسس النجاح والإكمال والرسوب المعتمدة من قبل وزارة التربية والتعليم .
9. يضع الخطط العلاجية لمعالجة الضعف في تحصيل الطلبة بناءً على تحليل نتائج الامتحان .
10. يكلف الطلبة بإعداد الأبحاث والتقارير بما يتناسب مع المبحث والمرحلة .
11. يتابع تعديل المناهج والتعاميم الواردة من قبل وزارة التربية والتعليم ومديرية التربية والتعليم .
12. يسعى لتنمية ذاته علمياً ومهنياً وتطوير أساليب التدريس والاستفادة من التقنيات الحديثة .
13. يطلع على النشرات التربوية الواردة من قبل الإشراف التربوي للمعلمين .
14. يتسلم لوازم المبحث الذي يقوم بتدريسه وأدواته ومواده إن وجدت وحسب تخصصه مثل : غرفة الرياضة ، مشغل التربية المهنية والحديقة المدرسية والبيت البلاستيكي إن وجد ، مشغل التربية الفنية ، غرفة مصادر التعلم ، الخ .
    الإدارية :
15. يتقيد بمواعيد الحضور والانصراف وحضور الطابـور الصباحي ويحافظ علـى أوقـات الحصص والـدوام الرسمي .
16. يتعاون مع إدارة المدرسة بالالتزام ببرنامج إشغال حصص الفراغ من اجل تحقيق انتظام الدراسة.
17. يشارك في النشاطات المدرسية المرافقة ، والمجـالس التي يتم تشكيلها فـي المدرسة ويحفز الطلبة علـى المشاركة فيها .
18. يلتزم بحضور الـدورات التربويـة وورش العمل التي تنظم مـن قبل مديريـة التربية والتعليم أو المشرف التربوي المختص .
19. يشارك في الاجتماعات التي تعقد على مستوى المدرسة والمجالس المشارك فيها .
    المناوبة :
20. يلتزم بالحضور المبكر للمدرسة والمغادرة بعد انتهاء الدوام الرسمي .
21. يشرف علـى اصطفاف الطلبة في الطابور الصباحي ورفع العلم والتمارين الصباحية والإشراف على دخول الطلبة للغرف الصفية والمحافظة على الهدوء والنظام .
22. يضبط أوقات قرع الجرس خلال أوقات الدوام الرسمي .
23. يتعاون مع الزملاء المناوبين على حفظ النظام والأثاث المدرسي في أثناء الاستراحات .
24. يتابع التزام المعلمين بالحصص الصفية ويبلغ عن الصفوف التي تحتاج إلى إشغال فراغ في حالة الغياب أو التأخير من قبل احد المعلمين .
25. يتأكد من مغادرة الطلبة للصفوف والبناء المدرسي بعد انتهاء الدوام الرسمي .
26. يعد التقرير اليومي للمناوبة ويقدمه لمدير المدرسة.
    مربي الصف :
27. يتسلم ملفات الطلبة ويدققها وينظمها وينقل المعلومات على سجل الحضور والغياب .
28. ينظم طلبة الصف في لجان متخصصة .
29. يشكل مجلس الأسر الصفية داخل الصف .
30. يتابع ويشرف على تشكيل مجلس الطلبة في الصف .
31. يتابع حضور الطلبة وغيابهم يومياً .
32. يتواصل مع أولياء الأمور من خلال الاجتماعات ويعمل على حل المشكلات الخاصة بالطلبة .
33. يعمل على إعداد جداول العلامات والشهادات في نهاية الفصل الدراسي .
34. يتابع البيئة الصفية باستمرار .
35. يقوم معلم المرحلة الثانويـة بدور المرشد الأكاديمي للطلبة فيمـا يتصل باختياراتهم ومسيرتهم الأكاديميـة وتدوين علاماتهم على جداول العلامات ونشرها على البوابة الالكترونية Edu Wave .
36. يعمل المرشد الأكاديمي على توعية الطلبة وأولياء أمورهم بالخطط والبرامج والإجراءات المتصلة بمسيرتهم الأكاديمية .
    منسق المبحث :
37. يعمل على التنسيق بين معلمي المبحث والإدارة المدرسية .
38. يساهم في تقديم الاقتراحات حول توزيع نصاب الحصص على معلمي المبحث في بداية العام الدراسي .
39. يتابع التخطيط اليومي والفصلي لمعلمي المبحث .
40. يعمل على ترتيب برنامج زيارات متبادلة بين معلمي المبحث ، ويقوم بتطبيق حصص نموذجية أمام زملائه.
41. يساعد المعلم الجديد في تفهم حقوقه وواجباته ويساعده على القيام بالتحضير اليومي وإدارة الصف .
42. يتابع مـا قطع من المنهاج مـع الخطة الفصلية لمعلمي المبحث ويتابع سجلات العلامات الجانبية وجـداول المواصفات وأسئلة الامتحانات لمعلمي المبحث .
43. يتابع تنفيذ الخطط العلاجية الموضوعة من قبل المعلمين لرفع مستوى التحصيل لدى الطلبة .
44. ينسب بعقد الـدورات والمشاغل التدريبية وفـق حاجات المعلمين ، ويتابع انتقال أثر التدريب إلـى الغرفة الصفية .
45. يعقد الاجتماعات بشكل دوري لمعلمي المبحث للمتابعة المستمرة للأمور التعليمية كافة .