امتحان مواقف صفية 2024 اون لاين رتب المعلمين مساعدين ومدارء

من أنواع التقويم التالية تصلح نتائجه في صورة تقريرية لاتخاذ قرار بشأن تطوير الموقف التعليمي

كل مما يأتي من المواد المستخدمة للطلاب ذوى التعلم الحركي ماعدا

عند التخطيط لتعلم المهارات المعقدة فإن المعلم يرى أن يتدرب المتعلم على ممارستها بصورة:

معيار الحكم على جودة التواصل الفعال في بيئة التعلم هو:

أي العبارات التالية الأقل دقة في معرفة الخبرات السابقة للطلاب ؟

إثابة المتعلم أثناء عملية التعلم :

يُعرف مفهوم الفروق الفردية بأنه تلك الاختلافات في :

يحدث من التلاميذ مواقف سلوكية تتطلب تهذيبا مما يحتم على المعلم أن يتصف ب :

الدافعية القوية نحو الممارسات المهنية تتحقق عند المعلم عندما :

عندما يتعرض المعلم لنقد من زملاء المهنة يجب عليه أن يتعامل مع هذا الموقف ب :

المعلم الناجح هو الذي :

يتم جمع البيانات عن تقدم تعلم التلاميذ بواسطة :

تقويم تعلم التلاميذ يتم بصورة صحيحة عندما يُقوم المعلم :

التخطيط لتقويم تعلم التلاميذ يتطلب استخدام :

يهتم المعلم بالإدارة الصفية ليحقق :

يقصد بالإدارة الصفية :

البيئة التعليمية التي يجب أن يهيئها المعلم لتلاميذه هي :

التدريس يصبح ذا قيمة فاعلة إذا تم التركيز فيه على :

يستثمر وقت التدريس بصورة فاعلة ومتوازنة إذا صُرف في :

إدارة الصف إدارة جيدة تتطلب من المعلم أن :

 الأسلوب الفعال الذي يسهم في فاعلية التدريس يتمثل في تقديم المادة العلمية للتلاميذ في مجموعات

في العملية التدريسية يوفر المعلم فرص التعلم للتلاميذ :

يتطلب تحديد المعرفة المناسبة للتلاميذ اختيار المصادر التي تساعدهم على :

موقف مخطط يستهدف تحقيق مخرجات تعليمية مرغوبة على المدى القريب، كما يستهدف مظاهر متنوعة للتربية على المدى البعيد:

وسيلة تقويمية تعين على التقويم المستمر لأداء الطلاب، وتقديم أدلة أو شواهد موثقة على مدى تقدم تعلمهم وما تم تحقيقه من إنجازات:

واحدة مما يلي ليست من شروط الملاحظة الجيدة:

إذا ركز المعلم في اختباره على بعض الدروس فالاختبار يفتقد عنصر:

جميع ما يلي من ضوابط أسئلة المزاوجة إلا :

يطلق على أصل السؤال في سؤال الاختيار من متعدد اسم:

أي الأسئلة التالية لا يندرج تحت الاختبارات الموضوعية؟

عندما يريد المعلم أن يقيس قدرة الطالب على النقد وإبداء الرأي الشخصي وإصدار الأحكام فإنه يستخدم أسئلة:

أهم وسائل التقويم التربوي وأكثرها انتشارًا في الماضي والحاضر :

إذا قام المعلم بوضع أحكام عام ة عل ى طلاب أحد الصفوف في ضوء معايير محددة فقسم طلابه إلى ضعيف وجيد وممتاز فالمعلم:

في استراتيجية التعلم التعاوني؛ إدراك الطلاب أنه مسينجحون معًا أو سيفشلون معا تسمى:

الترتيب الصحيح لمراحل التعلم التعاوني:

عرض المعلم على طلابه مشكلة ما، وطلب منهم اقتراح أكبر قدر من الحلول لها دون أن يضع قيودًا على أحدأ و يوجه إليه نقد، ثم طلب منهم اختيار أغرب هذه الحلول، وفي النهاية قاموا بتقييم هذه الحلول؛ فالمعلم يستخدم طريقة:

هيأ المعلم لدرسه بقصة جذابة، وعرض معلوماته بطريقة منظمة ومتناسقة، ثم لخص الدرس في عدة نقاط؛ فالمعلم يستخدم طريقة :

أراد معلم تنمية قدرة طلابه على المقارنة بين الأشياء فإنه يستخدم:

طريقة تعلم تعكس الدور الرئيس للمتعلم في جميع مواقف التعلم:

أسلوب لا يعد من الأساليب التي يستخدمها المعلم لتهيئة طلابه لاستقبال الدرس:

الهدف الذي تتوفر فيه شروط صياغة الأهداف التربوية:

إن تحديد الخبرات التعليمية السابقة لدى طلابك عند تخطيط الدرس يمكنك من :

من وظائف التخطيط للتدريس :

الأسلوب الأمثل للتخلص من انصراف الطلاب عن الدرس بالأحاديث الجانبية:

سمحت لأحد الطلاب المزعجين بالرجوع والمشاركة في نشاط يحبه فإنك تستخدم أسلوب:

عامل يساعد على توفير المناخ العاطفي والاجتماعي داخل الفصل:

عندما يطلب مني أحد الزملاء مساعدته في عمل ما فإنني:

لتطوير مهاراتي المهنية وقدراتي الأكاديمية فإنني:

من الصفات النفسية التي يجب أن يتحلى بها المعلم:

أي من التالية لا يعد من مؤشرات الصحة النفسية للفرد ؟

أي البدائل التالية لا يعبر عن مفهوم الصحة النفسية ؟

أي العبارات التالية صحيحة علميًا وتربويًا؟

المبدأ التربوي الذي أشار إليه صلى الله عليه وسلم في قوله " مَا أَنْتَ بِّمُحَدث قَوْمًا حَدِّيثًا لا تَبْلُغُه عُقُولُهُمْ إِّلا كَان لِّبَعْضِّهِّمْ فِّتْنَة " هو:

من متطلبات النمو في مرحلة الطفولة:

الفرق بين النضج والتعلم:

تعلم المهارات المركبة عن طريق التقليد يطلق على:

اي العبارات التالية صحيحة فيما يتعلق بالمنهج قديمًا وحديثًا؟

حسب نظرية الاقتران لجاثري يحدث التعلم نتيجة

التدريب دورًا أساسيًا في :

يراعي أنماط تعلم الطلبة المتعددة: (سمعي بصري، لغوي، حركي، منطقي أو رياضي، اجتماعي حسّي) يعد من

التخطيط لتنفيذ أنشطة تعليمية متناسقة مع المجموعتين السابقتين وبالإضافة إلى ذلك التركيز على خطط التعلم الفردي التي تشمل:

وهي الإتجاهات السلوكية والشخصية والقدرات الرئيسية الواجب توفرها في كافة
موظفي الخدمة المدنية بغض النظر عن مستوياتهم الوظيفية

في إحدى الحصص، وأثناء عمل الطلبة في أربع مجموعات، لاحظ المعلم أن
ثلاثة طلبة في مجموعات مختلفة لا يقومون بأي عمل أثناء عمل المجموعات وغير
مندمجين في المهمة التي تقوم بها المجموعة، ما هو التصرف السليم في هذه الحالة؟

مسابقة فنية إشترك فيها 128 لاعبًا ، وبعد نهاية كل جولة من المسابقة يتم
الإبقاء على نصف المشاركين، في أي جولة ستكون المباراة النهائية؟

تجنب المشكلات التي تمس قضايا الطلبة الشخصية أو الأسرية من .....