ملخص شروط ومتطلبات الحصول على رتب المعلمين جميع الرتب
الرتب معلمين والداريين
أ-رتبة معلم مساعد:- 35%
1-أن يكون حاصلاً على الدرجة الجامعية الأولى أو دبلوم كلية المجتمع الشامل.
2-أن يكون حاصلًا على دبلوم تدريبي معتمد أو اجتاز البرنامج التدريبي.
ب- رتبة معلم:-40%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة معلم مساعد.
2-أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في التعليم في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة للوزارة مدة لا تقل عن أربع سنوات.
3-أن لا يقل تقدير أدائه في السنتين الأخيرتين عن (جيد).
4-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
5-ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
6-ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية.
ج- رتبة معلم أول:-50%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة معلم.
2-أن يكون حاصلًا على الدرجة الجامعية الأولى.
3-أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في التعليم في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة للوزارة مدة لا تقل عن ثماني سنوات.
4-أن لا يقل تقدير أدائه في السنتين الأخيرتين عن (جيد) على أن تكون السنة الأخيرة منهما (جيد جدا).
5-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
6-ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
7-ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية.
د- رتبة معلم خبير:-65%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة معلم أول.
2-أن يكون حاصلًا على مؤهل تربوي أو أكاديمي لا تقل مدة الدراسة فيه عن سنة دراسية واحدة بعد الدرجة الجامعية الأولى (البكالوريوس).
3-أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في التعليم في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة للوزارة مدة لا تقل عن اثنتي عشرة سنة.
4-أن لا يقل تقدير أدائه في السنوات الثلاث الأخيرة عن (جيد جدا).
5-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
6-ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
7-ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية.
هـ- رتبة معلم قائد:75%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة معلم خبير.
2- أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في التعليم في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة للوزارة مدة لا تقل عن ست عشرة سنة.
3- أن لا يقل تقدير أدائه في السنوات الثلاث الأخيرة عن (ممتاز).
4- ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
5- ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
6- ان يكون قد قام بمبادرات إبداعية أوإنجازات مدرسية أومشاريع تربوية وفق سياسة التقييم المعتمدة من الوزارة.
7- ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية
أ- رتبة إداري تربوي مساعد:-35%
1-أن يكون حاصلاً على الدرجة الجامعية الأولى أو دبلوم كلية المجتمع الشامل.
2-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
ب- رتبة مساند تربوي:-40%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة إداري تربوي مساعد .
2-أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في الوزارة أو في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة لها مدة لا تقل عن أربع سنوات.
3-أن لا يقل تقدير أدائه في السنتين الأخيرتين عن (جيد).
4-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
5-ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
6-ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية.
ج- رتبة إداري تربوي أول:-50%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة مساعد تربوي .
2-أن يكون حاصلًا على الدرجة الجامعية الأولى حدا أدنى.
3- أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في الوزارة أو في التعليم في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة لها مدة لا تقل عن ثماني سنوات.
4-أن لا يقل تقدير أدائه في السنتين الأخيرتين عن (جيد جدا).
5-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
6-ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
7-ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية.
د- رتبة إداري تربوي خبير:-65%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة إداري تربوي أول .
2-أن يكون حاصلاً على مؤهل تربوي أو أكاديمي لا تقل مدة الدراسة فيه عن سنة دراسية واحدة بعد الدرجة الجامعية الأولى (البكالوريوس).
3-أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في الوزارة أو في التعليم في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة لها مدة لا تقل عن اثنتي عشرة سنة.
4-أن لا يقل تقدير أدائه في السنوات الثلاث الأخيرة عن (جيد جداً).
5-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
6- ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
7-ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية.
هـ- رتبة إداري تربوي قائد:-75%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة إداري تربوي خبير .
2-أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في الوزارة أو في التعليم في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة لها مدة لا تقل عن ست عشرة سنة.
3-أن لا يقل تقدير أدائه في السنوات الثلاث الأخيرة عن (ممتاز).
4-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي .
5-ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
6-ان يكون قد قام بمبادرات إبداعية أوإنجازات مهنية أومدرسية أومشاريع تربوية وفق سياسة التقييم المعتمدة من الوزارة.
7-ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية
قروب واتساب استفسارات الرتب https://chat.whatsapp.com/IDdJDHx6t6kKJa5BNT4Q4Y
مواضيع تهم الرتب ايضا

المعلم الاردني على الواتساب
اهم ما يهم المعلم حلول دورات اسئله امتحانات واختبارات وامتحانات تنافسية مقابلات
رابط الانضمام
https://chat.whatsapp.com/CYVzQMaVekK7SBvlmV4FNV
المجموعة خاصة ومخفية للارقام
جزاكم الله خيرا