ملخص شروط ومتطلبات الحصول على رتب المعلمين جميع الرتب
الرتب معلمين والداريين
أ-رتبة معلم مساعد:- 35%
1-أن يكون حاصلاً على الدرجة الجامعية الأولى أو دبلوم كلية المجتمع الشامل.
2-أن يكون حاصلًا على دبلوم تدريبي معتمد أو اجتاز البرنامج التدريبي.
ب- رتبة معلم:-40%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة معلم مساعد.
2-أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في التعليم في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة للوزارة مدة لا تقل عن أربع سنوات.
3-أن لا يقل تقدير أدائه في السنتين الأخيرتين عن (جيد).
4-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
5-ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
6-ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية.
ج- رتبة معلم أول:-50%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة معلم.
2-أن يكون حاصلًا على الدرجة الجامعية الأولى.
3-أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في التعليم في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة للوزارة مدة لا تقل عن ثماني سنوات.
4-أن لا يقل تقدير أدائه في السنتين الأخيرتين عن (جيد) على أن تكون السنة الأخيرة منهما (جيد جدا).
5-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
6-ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
7-ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية.
د- رتبة معلم خبير:-65%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة معلم أول.
2-أن يكون حاصلًا على مؤهل تربوي أو أكاديمي لا تقل مدة الدراسة فيه عن سنة دراسية واحدة بعد الدرجة الجامعية الأولى (البكالوريوس).
3-أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في التعليم في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة للوزارة مدة لا تقل عن اثنتي عشرة سنة.
4-أن لا يقل تقدير أدائه في السنوات الثلاث الأخيرة عن (جيد جدا).
5-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
6-ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
7-ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية.
هـ- رتبة معلم قائد:75%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة معلم خبير.
2- أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في التعليم في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة للوزارة مدة لا تقل عن ست عشرة سنة.
3- أن لا يقل تقدير أدائه في السنوات الثلاث الأخيرة عن (ممتاز).
4- ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
5- ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
6- ان يكون قد قام بمبادرات إبداعية أوإنجازات مدرسية أومشاريع تربوية وفق سياسة التقييم المعتمدة من الوزارة.
7- ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية
أ- رتبة إداري تربوي مساعد:-35%
1-أن يكون حاصلاً على الدرجة الجامعية الأولى أو دبلوم كلية المجتمع الشامل.
2-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
ب- رتبة مساند تربوي:-40%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة إداري تربوي مساعد .
2-أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في الوزارة أو في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة لها مدة لا تقل عن أربع سنوات.
3-أن لا يقل تقدير أدائه في السنتين الأخيرتين عن (جيد).
4-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
5-ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
6-ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية.
ج- رتبة إداري تربوي أول:-50%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة مساعد تربوي .
2-أن يكون حاصلًا على الدرجة الجامعية الأولى حدا أدنى.
3- أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في الوزارة أو في التعليم في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة لها مدة لا تقل عن ثماني سنوات.
4-أن لا يقل تقدير أدائه في السنتين الأخيرتين عن (جيد جدا).
5-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
6-ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
7-ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية.
د- رتبة إداري تربوي خبير:-65%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة إداري تربوي أول .
2-أن يكون حاصلاً على مؤهل تربوي أو أكاديمي لا تقل مدة الدراسة فيه عن سنة دراسية واحدة بعد الدرجة الجامعية الأولى (البكالوريوس).
3-أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في الوزارة أو في التعليم في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة لها مدة لا تقل عن اثنتي عشرة سنة.
4-أن لا يقل تقدير أدائه في السنوات الثلاث الأخيرة عن (جيد جداً).
5-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي.
6- ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
7-ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية.
هـ- رتبة إداري تربوي قائد:-75%
1-أن يكون حاصلًا على رتبة إداري تربوي خبير .
2-أن يكون قد أمضى خدمة فعلية في الوزارة أو في التعليم في المؤسسات التعليمية الحكومية التابعة لها مدة لا تقل عن ست عشرة سنة.
3-أن لا يقل تقدير أدائه في السنوات الثلاث الأخيرة عن (ممتاز).
4-ان يكون قد اجتاز البرنامج التدريبي .
5-ان يكون قد اجتاز تقييم الكفايات التخصصية أو المهنية أو كليهما المعتمد من الوزارة لهذه الرتبة.
6-ان يكون قد قام بمبادرات إبداعية أوإنجازات مهنية أومدرسية أومشاريع تربوية وفق سياسة التقييم المعتمدة من الوزارة.
7-ان يكون قد اجتاز تقييم أداء متعدد الأطراف المعتمد لهذه الرتبة والقائم على نواتج الممارسة المهنية
مواضيع تهم الرتب ايضا

المعلم الاردني على الواتساب
اهم ما يهم المعلم حلول دورات اسئله امتحانات واختبارات وامتحانات تنافسية مقابلات
رابط الانضمام
https://chat.whatsapp.com/BUl5i0yZV0JG6IIHjhZd0Z
المجموعة خاصة ومخفية للارقام
جزاكم الله خيرا