من الأسباب التي تجعلني أقول أنه لا داعي لتلك الاجتماعات :
1 - إن معظم الاجتماعات بين المعلمين في المدارس مع مدرائهم ليس لسبب إلا لتمرير أوامر مدراء التربية ولا مجال للاجتهاد بهذا الموضوع لأن مدراء التربية معصومون من الخطأ ولذلك من الأفضل أن نرتاح من الاجتماع ويتم إبلاغ المعلمين بهذه الأوامر على شكل بلاغ خطي .
2 - إن مدير المدرسة يختار الوقت المناسب له لعقد الاجتماع ولا مجال لمجرد التفكير بشأن المعلمين وهل الوقت مناسب لهم أم لا . وهذا ما يجعل الاجتماع سببا لخروج بعض المعلمين من المدرسة وطبعا هنا يصبح المعلم هو السبب بكل التراجع التعليمي والانحطاط التعليمي .
3 - الديموقراطية في الاجتماعات المدرسية مهزلة لا مثيل لها هذا إن وجدت عند بعض المدراء المحترمين وطبعا دائما وأبداً رأي المعلم خطأ وعليه أن يقتنع مختارا بأن رأيه خطأ ورأي مديره صواب .
4 - معظم الاجتماعات وخصوصا في السنوات الأخيرة ( سنوات الديموقراطية للجميع ما عدا المعلم ) بمثابة توجيه تنظيرات فاشلة للمعلم وفرد عضلات الانظمة والقوانين والتهديد بالصلاحيات وبعضهم يلمح فقط والكثير يصرح بأنه سيعمل كذا وكذا بمن لا ينصاع لكذا وكذا .
5 - طبعا تعود المعلمون (وخاصة من له سنوات طوال وعجاف في التعامل مع مزاجية أنظمة التربية والتعليم ) بأن المناقشة عقيمة ولا نتيجة منها سوى تطويل الاجتماع وهدرا لوقت الجميع مع العلم بأن عمر المعلم ينفني ولا أحد يقدر إلا أناس قليلون وهؤلاء لا حول لهم ولا قوة وبعضهم لو استلم المسؤوليه سيلحق بمن قبله سواء بالسلوك التنظيري أو سيهرب من هذا الموقع .
6 - في الغالبية العظمى من المدارس المدراء أقل خبرة وكفاءة ودرجة وظيفية من كثير من المعلمين الشرفاء الحقيقيون ويقوم بالتنظير عليهم وهو يعلم أنهم يعرفون ماضيه حق المعرفةو ولكن اللي استحوا ماتوا .
7 - البعض القليل جدا من المدراء السيئين وأقول وأأكد أن الفشلين كثر ولكن بعضهم سيء بطبعه وتعامله عندما يشعر بأن المعلم فلان لديه التزام ضروري ومن باب التنكيد فقط يعقد اجتماعا ليؤخره بشكل مدعوم بالقانون .
8 - البعض الكثير جدا من الفاشلين إداريا يحاول عن طريق كثرة الاجتماعات أن يحمل المعلمين بوسائل متعدده هموم ضبط المدرسه ليبرمجها ثم ينصرف هو للعب الشدة على الكمبيوتر أو يتفرغ للحديث مع هزازين الذنب .
9 - طبعا للأسباب السابقة وغيرها الكثير الكثير محكوم على تلك الاجتماعات بالفشل قبل انعقادها ويتم تأكيد هذا الفشل بالواقع الحقيقي في التراجع المستمر للنظام في المدارس والتراجع المستمر بسلوكيات الطلاب نحو الهاوية وطبعا لا يخفى على الجميع المستوى العلمي لطلابنا .
نست أن أقول إن بعض الاجتماعات هدفها العمل ليوم واحد أو ساعة واحدة وهو لكي يكون وجه مدير المدرسة أبيض لوجود زائر في يوم غد ولكن هذا الزائر ألا يستطيع إدراك إن جميع المدارس االتي زارها أعطته الصورة التي يريد وهي منظر جميل ونظافة ظاهريه ومستوى تعليمي وسلوك طلابي يراه هو نفسه لمخرجات التعليم في بلدنا الحبيب
رد مع اقتباس
المفضلات