طرق عبور المراهق الى بر الامان
طرق عبور المراهق الى بر الامان
فترة المراهقة أخطر المراحل في عمر الأبناء، إنها أيضا تسبب قلقاً شديداً لدى الآباء، وغالباً ما تكون هناك أسئلة كثيرة تدور في فكر الآباء عن طريقة التعامل السليمة مع هذه المرحلة وكيفية الوصول بالأبناء إلى بر الأمان؟
في هذه المرحلة يمر المراهق بثورة عاطفية ونمائية وفكرية وأخلاقية واجتماعية ونزعة قوية للاستقلال بالذات وهي تكون مدخلاً لحياة الرشد وبالتالي يجب على كل أب وأم استيعاب هذه المرحلة جيداً حتى تمر هذه المرحلة بسلام.
ويعرف علماء النفس المراهقة بأنها المرحلة التي تبدأ بالبلوغ وتنتهي بدخول المراهق في مرحلة الرشد وفق المحطات التي يحددها المجتمع، والتي تحدث فيها مجموعة من التغيرات في نموالمراهق الجسمي والعقلي والنفسي والاجتماعي، ومن ضمنها التغيرات التي تطرأ على وظائف الغدد الجنسية، وهي فترة خصبة في حياة الإنسان إذ تنموفيها القدرات البدنية والعقلية وتأخذ صفات المراهق في الظهور وتستمر في التطور إلى أن تصل إلى مرحلة الرشد حيث يباشر دوره في الحياة العملية باستقلال كامل وحرية مطلقة.
ويترك النمو الجسدي أثرا نفسيا على المراهق فيشتد اهتمامه بمظهره وصحة جسمه ورشاقته ومحاولة جذب انتباه الآخرين إليه، أما في النمو العقلي للمراهق فيتضمن التغيير في القدرات العقلية العامة والخاصة وصولا به إلى مرحلة الاستعداد الوظيفي المتكامل، واهم ما يميز النمو العقلي في هذه المرحلة هو نمو القدرات والمواهب، كما تمتاز بتطور على صعيد الآراء والمواقف، ويمر المراهق بمرحلة نموالانفعالات حتى يصل إلى مرحلة الرشد التي تتزن وتنضبط فيها انفعالاته.
وتتميز فترة المراهقة بأنها قد تكون عنيفة منطلقة لا تتناسب مع مثيراتها ولا يستطيع المراهق التحكم بها كما أن المراهق يسعى إلى الاستقلالية عن الكبار وتكوين شخصيته المستقلة وقد يلاحظ عليه انطواءه وتمركزه حول ذاته وخجله وإحساسه بالذنب أوالخطيئة، كما تتميز هذه المرحلة بفيض غزير من العاطفة والحماس.
كما استولت هذه المرحلة على اهتمام علماء النفس، وكذلك الآباء والأمهات حول كيفية الخروج منها بسلام؟
يعتقد البعض من الآباء والأمهات أن الأسلوب التربوي المستخدم من قبلهم كاف لجيل يتسم بالحكمة والعقلانية والسلوك القويم، والحقيقة أن هناك العديد من الأسباب التي تقف وراء ما يسلكه المراهق أوالمراهقة من سلوكيات تتعارض قيم وعادات المجتمع ومنها:
- ثقافة المسلسلات وما تبثه بعض القنوات الفضائية من أفكار مسمومة، وما يدور في ساحات الانترنت من محادثات تساهم في هدم ما تم بناؤه من قبل الوالدين في سنوات وتساهم في تبني برمجة فكرية خاطئة قادت إلى سلوكيات شاذة يعتقد من يتبناها أنها صحيحة ومنطقية وتمثل التقدم الحضاري والانفتاحية ويدعولها مما جعل بعض الشباب والشابات يعتقد أن ما يسلكونه هوالسلوك الصحيح ويصارعون من أجل حقوق الحصول عليه.
- الصحبة والرفقة السيئة سواء في المدرسة أوالشارع أوالكلية، لأن الصديق يلعب دوراً لا يقل أهمية عن دور المسلسلات في نشوء بعض السلوكيات الغريبة لانه يأخذ الصديق كقدوة بالنسبة له، وبالتالي يتشرب الصديق أفكار صديقه بسرعة أوبالتدريج حتى تصبح ديدنه بغض النظر عما تم اكتسابه مع العلم أن التنشئة الصالحة تشكل الأساس للسلوك القويم ولكن هذا لا يكفي حيث قد يقول القائل أبنائي تربوا بطريقة صحيحة ويقفل عينيه عما يدور حوله اعتقادا أن ما قام به كاف رغم أهميته وأنه مطلب شرعي وتربوي ،كما ذكرت جريدة اليوم.
- الآباء والأمهات قد يسعون بطريق غير مباشر لإكساب من يحبون سلوكيات شاذة وهم لا شك لا يقصدون ذلك ولكن أحياناً تحت مظلة زرع الثقة في النفس أوالتحصين الذاتي أولإنتاج جيل يتسم بالقوة أوالخوف على مشاعر من يحبون إلى ما هناك من التبريرات وهم لا يعلمون أنهم يدمرون فلذات أكبادهم.
- انعدام أوضعف الرقيب من قبل الوالدين وما تحتويه البيوت من تقنية استغلت بطريقة خاطئة من قبل الأبناء ومنها التلفاز والنت والمحمول والتليفون الخ.
ونظراً لأن مرحلة المراهقة مرحلة حرجة لأنها تعتبر مرحلة انتقال من مرحلة الطفولة إلى مرحلة الاعتماد على النفس فالمراهق بحاجة إلى رعاية وعناية خاصة لذا يجب علي كل أب وأم أن يتعاملا مع هذه المرحلة بحذر وعلينا أن نحقق له احتياجاته والتي تتضمن:
؟- الحاجة إلى الحب والأمان
؟- الحاجة إلى الاحترام
؟- الحاجة لإثبات الذات
؟- الحاجة للمكانة الاجتماعية
؟- الحاجة للتوجيه الإيجابي
يجب شرح مفهوم النشاط الجنسي للمراهق من منطلق الشريعة الإسلامية وشرح خطورة الممارسة الجنسية غير الشرعية من الناحية الأخلاقية والصحية والشرعية وتعريف المراهق بالأمراض التي تنتقل عن طريق الجنس وخاصة الآيدز وإمكانية حدوث الحمل غير الشرعي وأن مفاهيم المجتمع الغربي حول الجنس لا تنطبق على المجتمع العربي والإسلامي.
وهذا لا يتحقق إلا إذا تعاملنا مع المراهق بالحوار والمنطق وتجنبنا إحراجه أمام أقرانه بأن نقلل من أهميته أو نطلق عليه بعض الصفات غير المرغوب فيها أوتعريضه للعقاب الجسدي وجرح مشاعره أو الاستهزاء بتفاعله السلبي داخل الفصل، والتعامل مع المراهق بهذه الطريقة تجعله يسلك سلوكا متزنا ويتعامل مع المجتمع حوله بثقة مما يدفعه للتقدم والنجاح.
رد مع اقتباس
المفضلات