أقوال خليفة في ورقة ’العربية‘ تسعد العلمي والأدبي

أقوال خليفة في ورقة ’العربية‘ تسعد العلمي والأدبي
أجمع طلبة القسمين العلمي و الادبي على سهولة امتحان اللغة العربية الذي جاء يحاكي جميع مستويات الطلبة، وجاءت الورقة بشكل جديد منحهم التفاؤل وخاصة مع وجود صورة لصاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة حفظه الله، وثلاثة أقوال لسموه في الصفحة الأخيرة، وجاء سؤال التعبير يتحدث عن سموه من حيث الجانب الانساني وأعمال سموه الخيرية


ومن جهتها قالت مديرة ادارة التقويم والامتحانات في وزارة التربية و التعليم، عائشة غانم المري، إن الأوراق الامتحانية للصفوف من (6-12) جاءت بحلة جديدة خلال الفصل الدراسي الأول وجاءت الورقة على شكل كتيب مطبوع بجودة عالية ملونه، إذ حرصت الوزارة على اخراجها بشكل جديد.
وأوضحت ان ادارة التقويم والامتحانات تولي الطالب اهتماما كبيرا بحيث جعلته يشعر بالأريحية كون الورقة ملونة برسوماتها، وهي تختلف فقط في التغليف عن ورقة الثاني عشر الذي يأتي مغلفا من الخارج لإحساس الطالب بالمسؤولية تجاه ما يقدم له، ووضع كافة اوراق اللجنة داخل مظروف كبير يتم اغلاقه بإحكام ومن ثم تسلمه للجنة المركزية في المنطقة التابعة لها، التي اعتبرتها تنمية للمسؤولية الاجتماعية لجميع الاطراف المعنية بالامتحانات والقائمين عليها، أما أوراق الصفوف من ( 6-12) فتأتي من دون تغليف خارجي.
تحقيق درجات نهائية
وتوقع طلبة القسمين العلمي والأدبي في أبوظبي تحقيق درجات نهائية في ورقة اللغة العربية ووصفوها بالواضحة والمناسبة لمختلف المستويات، واعتمادها على فهم الطالب للمهارات اللغوية. حيث ذكرت الطالبتان هويدا سيف و لميس أحمد من القسم الأدبي أن ورقة اللغة العربية جاءت سهلة وواضحة حيث تضمنت قطعتين الاولى من المقرر حول الاحتباس الحراري والأخرى خارجية حول مرض ايبولا، وكلتا القطعتين واضحتين والأسئلة الخاصة بها سهلة.
كما أكدت طالبات القسم العلمي سهولة ورقة اللغة العربية، حيث أشارت كل من نهيل باسل و دانة عبد الناصر وعلياء محمد إلى أن الامتحان ورد في ست ورقات ويعتمد في أسئلته على فهم الطالب للنصوص الواردة فيه ويبتعد عن الحفظ.
سعادة غامرة في العين
وأكد عدد كبير من طلاب مدينة العين في القسمين العلمي والأدبي عن سعادتهم الغامرة بمستوى امتحان العربية وأكد مدراء المراكز الامتحانية ومنسقو مادة اللغة العربية، أن العملية الامتحانية سارت بهدوء وطمأنينة.
وأشارت الطالبة مجد المحمد، إلى ان الورقة الامتحانية جاءت في مستوى جميع الطلاب مراعية القدرات الفردية ومتقاربة مع النماذج الامتحانية التي تدرب عليها الطلاب.
كما اشار الطالب راشد عبد الله النيادي ،إلى انه لم يجد صعوبة في تذكر الإجابة على الأسئلة التي كانت تحتاج فقط إلى شيء من التركيز والتأني في الإجابة واضاف الطالب محمد صالح من التعليم الخاص انه أدى الامتحان بكل سهولة ويسر، وضمن الوقت المحدد.
آراء إيجابية
وأجمع طلبة الشارقة وعجمان على سهولة الامتحان الذي جاء شاملا وتضمن كل المهارات اللغوية.
وأكد توجيه المادة في المنطقة انه لم ترد في ورقة الامتحان أية أسئلة صعبة مشيرا إلى انهم لم يلحظوا تذمرا أو شكوى بالنسبة للمادة وهو ما أكده مدير مدرسة المعهد العلمي الإسلامي الذي قال إن الأسئلة تم توزيعها بصورة مناسبة وتم فيها مراعاة المستويات المختلفة للطلبة.
سهل ولكن طويل
واشار الأستاذ عبيد راشد الاغش مدير مدرسة محمد بن حمد الشرقي للتعليم الثانوي بالفجيرة، على انهم لم يتلقوا اي شكوى من قبل طلبة القسمين العلمي والادبي من امتحان اللغة العربية، ما يؤكد على سهولة الامتحان ، وأن اسئلته متنوعة وشاملة المنهج، وراعت الفروق الفردية.
ويقول الطالب ناصر محمد الكندي من القسم العلمي ان الامتحان سهل وواضح ومباشر وراعى جميع المستويات، لكنه طويل ويحتاج إلى وقت، مضيفا بان الورقة تضمنت اسئلة متنوعة وشاملة، وخلت من الاسئلة المبهمة.
ويشاركه الرأي زميله عيسى راشد طالب علمي بأن الامتحان مناسب جدا ومده بالطاقة الايجابية لحظة قراءة مضمون الاسئلة وأوراقها الست التي خلقت بداخله رضا وطمأنينة جعلته يجيب عن جميع الاسئلة بكل ثقة، متمنيا ان ينال الدرجة الكاملة.
تباين في أم القيوين
وتباينت آراء طلبة القسمين العلمي والادبي في أم القيوين حيث اشتكى بعضهم من ان بعض الاسئلة طويلة وتحتاج زمنا للإجابة عنها واعمال العقل وأن بعضها اتى بصورة لم يألفوها من قبل ولا تشابه النموذج الوزاري، فيما عدا ذلك أعرب الطلبة دون استثناء عن سعادتهم بالبيئة الامتحانية والخدمات الجيدة والراحة والهدوء التي وفرتها الإدارات المدرسية في أم القيوين، فيما قال آخرون ان الأسئلة جاءت مباشرة تتوافق مع ما درسوه وألفوه من خلال التدريبات المكثفة التي تلقوها من معلميهم في المدرسة، لافتين إلى أن الأسئلة راعت الفروق الفردية بين الطلبة رغم اعتمادها على بعض أسئلة المهارات العليا .
برد وسلام برأس الخيمة
وأنهى طلبة رأس الخيمة الإمتحان دون أي شكاوى أو ملاحظات سلبية، مؤكدين أن اوراق الإمتحان الست قد جاءت بردا وسلاما على جميع الطلبة، وناسبت الوقت المحدد للإجابة بصورة مثالية.
وقال الطالب راشد طاهر، ادبي، إن الإمتحان قد تنوعت وتعددت أسئلته بما يغطي جميع اجزاء المنهج خلال الفصل الدراسي الأول.
وعبر ماهر عابدين طالب الصف الثاني عشر علمي من مدرسة الجودة للتعليم الثانوي، بأن كل الأسئلة جاءت مثالية خاصة في جزئية التعبير والموضوع الإنشائي.
أجواء استثنائية
ابدعت مدارس رأس الخيمة خاصة الإناث في تهيئة أجواء استثنائية لطالبات مدارسها لأداء الامتحانات، حيث وفرت مدرسة الغب للإناث الورود والحلويات مكللة بالشعارات التحفيزية والزينة الزاهية لكسر حاجز الخوف والرهبة لدى الطالبات، ودفعهن لأن يعشن فترة امتحانات لا تنسى.