تقييم برنامج مشاركة الأهل

تقييم برنامج مشاركة الأهل


لعملية التقييم أهمية في معرفة مدى نجاح البرنامج من حيث تحقيق الأهداف والتوقعات للاستفادة منها في تطوير العمل مستقبلا، وتساعد أيضا في معرفة مدى التقدم الحاصل في البرنامج وقياس الكثير من نتاجا ته مما يحقق فائدة في إعداد متطوعات مستقبلا وإحداث التغيير في تعلم الطفل وزيادة ثقته بنفسه من جهة والعلاقة مع المتطوعة والمعلمة من جهة أخرى إضافة إلى تفعيل دور المجتمع المحلي في تعليم الأطفال. علما بأن عملية التقييم تركز على تقييم الأداء وليس على الشخص نفسه.

و لعملية التقييم أوجه ومجالات عدة بحيث تكون عملية تشاركيه تعاونية تبادلية مستمرة بين كل من المتطوعة والمعلمة والمديرة.
يتناول تقييم الأداء واستغلال الكفاءات بعيدا عن النقد المباشر والصريح ووصولا إلى التقييم الذاتي المتبادل الهادف، مما يساعد على التخطيط المستقبلي للعمل وتجاوز العقبات التي قد تحدث مستقبلا.


" تركت المبادرة انطباع جيد لدى الأهل عن جهود معلمة الروضة مع الأطفال. وقد ساعدتني المتطوعات على المحافظة على سلامة الأطفال أثناء تحركهم في الصف وفي الروضة، كما أن الأهل قدروا أن أطفالهم لا يلعبون في الروضة فقط بل يتعلمون أشياء كثيرة." (معلمة)